إجابة سؤال: عند تغيير النص المقتبس في النص بالاختصار أو الشرح؛ فلا يلزم الباحث التوثيق. صواب خطأ
- الجواب: خطأ. عند اختصار أو شرح النص المقتبس، يظل الباحث ملزماً بالتوثيق لأنه لا يزال يستخدم فكرة أو مضمونًا ليس من إنتاجه الشخصي، وإنما مأخوذ من مصدر آخر.
شرح الإجابة:
عند الكتابة في أي سياق أكاديمي أو علمي، يُعتبر الاقتباس من المصادر الأصلية خطوة ضرورية لضمان الأمانة العلمية وحفظ حقوق الملكية الفكرية. حتى إن لم يتم نقل النص الحرفي، فإن مجرد إعادة صياغة أو تلخيص المحتوى لا يعني أن الفكرة أصبحت ملكًا للكاتب. بل على العكس، تبقى الحاجة إلى الإشارة إلى المصدر الأساسي قائمة لأن الفكرة لم تنشأ داخل عقل الباحث، بل تم استلهامها من مصدر خارجي.
المجتمعات العلمية تعتمد على مفهوم أصيل يُعرف بـ النزاهة الأكاديمية، والتي تُلزم الكاتب بإرجاع الفضل لأصحابه، سواء عبّر عن ذلك باستخدام الاقتباس المباشر أو بأسلوب الشرح الشخصي للمحتوى. وبهذا الشكل، التوثيق يصبح غير قابل للتنازل، لأنه يشير إلى أن المادة ليست من إنتاج الشخص نفسه وإنما نتيجة بحث مرجعي.
عند تجاهل التوثيق بحجة أن النص مُعاد صياغته أو مشروح بأسلوب مختلف، فإن ذلك يُعد سوء استخدام للمصادر أو حتى سرقة فكرية في بعض السياقات، وهو ما يتعارض مع أخلاقيات البحث العلمي ومعايير الجودة المعتمدة في المؤسسات التعليمية.
إقرأ أيضا:سؤال: تعد وسائل التواصل الاجتماعي من وسائل الإعلام الرقمية التي تؤخذ المصادر منهاكذلك، من المهم التمييز بين ما هو من المعرفة العامة، التي لا تحتاج لتوثيق، وبين المعلومات أو الأفكار التي تمت صياغتها بناءً على تحليل أو دراسة من باحث أو كاتب آخر. على سبيل المثال، القول إن “الشمس تشرق من الشرق” لا يحتاج إلى توثيق، لأنه معلوم فطري. أما شرح نظرية فيزيائية معقدة أو تحليل لسلوك اجتماعي مأخوذ من دراسة منشورة، فلابد من الإشارة إلى مصدره حتى لو تم عرض الفكرة بأسلوب الطالب نفسه.
في السياق التعليمي، يُربى الطالب على الاعتماد على المصادر الصحيحة وتنمية مهاراته في التمييز بين أفكاره الشخصية والمعلومات المقتبسة. هذا لا يُعتبر فقط تدريبًا على الكتابة، بل هو تأسيس لعادة علمية يُبنى عليها مستقبله الأكاديمي والمهني. ومن هنا، يصبح التوثيق عند الاختصار أو الشرح ليس فقط مطلبًا شكليًا، بل أداة ضرورية لحماية الفكر ولبناء مصداقية النص ومصداقية الباحث معًا.
إقرأ أيضا:نقص امتصاص بعض الفيتامينات والأملاح قد يعوق تزويد الجسم بالطاقة صواب خطأولذلك، يجب على كل طالب أن يُدرك أن اختصار الكلام أو شرحه لا يُلغي ملكيته الفكرية الأصلية، وبالتالي لا يُعفيه من التوثيق، بل يجعله أكثر وعيًا بمسؤوليته نحو المعرفة.